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一个汉语教师志愿者的心声:风雨无阻 无悔付出

时间:2016-08-01  来源:国际汉语教师成都考务中心  编辑:国际汉语教师成都考务中心

京师环宇国际汉语教师

  光阴似箭,在爱尔兰科克大学孔子学院一年的志愿者生涯转瞬即过。但那300多个日日夜夜,那情同手足的志愿者同伴,那一次次克服困难后的欢喜,仍历历在目。这一年,我是否交上了满意的答卷……

  在他乡

  “那年你踏上暮色他乡,你以为那里有你的理想,你看看周围陌生目光,……你忍不住地哭出声响……”

  在他乡,我们时常想家。大部分志愿者都是第一次出国,第一次远离家乡,我也不例外。

  首先,要适应国外环境,尤其是语言等人文环境。我们许多人的英语是“哑巴”英语,突然来到完全陌生的英语环境有些胆怯,更加不敢开口。其实在当地人看来,毕竟我们是外国人,说得不标准也能理解。明白了这个道理,我有意识地多讲多练,进步是显著的。爱尔兰人对中国人很友好。走在街上,人们会对你相视一笑,抑或打个招呼,甚至主动问你:“是否需要帮助”,这令远离家乡亲人的我感受到暖暖的情谊。

  其次,要适应饮食上的差异。我是北方人,习惯以馒头等面食为主食,而爱尔兰人主要以肉和奶制品为主要食物,蔬菜、水果较少。好在当地有几家中国超市,可以买到自己喜欢的东西。我们4个志愿者来自不同省份,每到吃饭的时候各显其能。在饭桌上分享美食、交流所得,其乐融融,我们之间也结下了深厚的友谊

  另外,要适应国外与国内教育方式的差异。以爱尔兰中学生为例,汉语是选修课,基本是每周一次,开课时限由10周到一年不等,整体上以兴趣教学为主。爱尔兰学校的课堂十分活跃,学生不喜欢那种填鸭式的、以知识为主的授课方式。我开动脑筋,开拓思路,鼓励为主、增加互动、游戏穿插等成为课堂上必不可少的内容。我体会到,海外汉语教学不是难在知识的讲解上,而是难在如何进行讲解,如何做到寓教于乐上。

  风雨无阻

  “只留下一段岁月,让我无怨无悔全心地付出……是曾经无悔的风雨无阻,拥有够不够多,梦得够不够好,可以追求,不认输……”

  2010年“感动中国”特别奖授予了中国志愿者群体,听到这一消息,我和我的同伴们感到无比振奋。而此时此刻,我更想对那些身处偏远国家和地区的汉语教师志愿者同伴们说:你们所处的环境要比我艰苦得多,你们要克服交通、通讯、生活、教学等各个方面难以想象的困难,但你们坚守岗位,并孜孜不倦、乐此不疲地耕耘着,你们才是汉语教师志愿者群体的真正英雄!我们虽然身处世界各地,但我们的目标是一个——为提高世界汉语教学水平,促进汉语和中国文化在国外的传播,加深中国与世界各国的相互了解,增进世界各国人民间的友谊和交流而奉献青春和智慧。

  明天会更好

  “使真情化成音符,倾诉遥远的祝福,唱出你的热情,伸出你的双手……让我们的笑容,充满着青春的骄傲,让我们期待着明天会更好……”

  截至2010年底,我国已在96个国家和地区建立了322所孔子学院和369个孔子课堂,注册学员达36万人。一串串数字的背后,是大家以愚公移山的精神,上下求索的成果。

  作为一名曾经的汉语教师志愿者,我觉得在今后的汉语推广工作中,要注意以下几个问题:

  第一,严把志愿者选拔培训关。志愿者队伍整体素质的提高,是汉语推广事业的坚实基础。

  第二,做好受众的细分。中小学生、大学生、社会人士的教学内容和形式各不相同,宜有针对性。

  第三,课程内容与形式,需与时俱进。在讲授中华传统文化精义的同时,更需要向受众展示中国的现代化及改革开放的丰硕成果,展示我们绚烂多彩的和而不同。

  国务委员刘延东曾对汉语教师志愿者说:“相信通过大家的共同努力,国际汉语教育事业一定会兴旺发达,孔子学院的明天一定会更加美好!”对此,我们要期待,要守护,更要奉献。

  链接

  2005年至2010年,我国共向世界上的80多个国家和地区派遣了1.7万名汉语教师和志愿者。

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